Curso
Ensinando e Aprendendo com as TIC’s
Unidade
3 – CURRÍCULO, PROJETOS E TECNOLOGIAS
Cursista:
Alberto Romero Pininga
Atividade:
3_5 Diario de Bordo
Tutora:
Elis Regina de Paula
Observamos que o
uso do softer Paint “virtualiza” o material concreto produzido no
desenvolvimento das aulas; que esse recurso proporciona a transposição de uma
linguagem coloquial para uma linguagem virtual, porque capacita ao professor à
possibilidade de se comunicar com os alunos de uma maneira satisfatória, sem
que se perca o foco da disciplina.
Os projetos/aulas
devem ser revestidos de recursos virtuais, sem, contudo deixarem de transformar
informações em conhecimento, servindo de suporte para o grande desafio de
inserção no mundo das tecnologias.
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